Facultad de Ingeniería y Arquitectura inicia importantes cursos

Facultad de Ingeniería y Arquitectura inicia importantes cursosLa Facultad de Ingeniería y Arquitectura, de la Universidad Americana, UAM, inició el curso en Administración de Servidores con Windows Sever con la cantidad de 15 estudiantes, quienes recibirán las clases de manera bimodal.

 

Dicho programa académico está diseñado para que los profesionales con nociones básicas en redes, infraestructura, y conocimientos de programación, puedan aprender desde cero, sobre la administración de un servidor, conocimiento que les permitirá desplegar servidores de directorio, servidores de aplicaciones, servidores web, entre otros recursos importantes.

 

Cualquier empresa debe de disponer de recurso humano capacitado con las habilidades técnicas y las destrezas prácticas que les permita administrar dichos servidores.

 

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Es importante mencionar que la correcta administración de los servidores garantiza la continuidad de los negocios y capacitar al personal técnico en Windows server marca la diferencia en cualquier empresa que tenga desplegado sistemas de información como sistema de inventarios, sistemas de nómina y sistemas contables; aplicaciones móviles, sitio web, entre otros.

 

Facultad de Ingeniería y Arquitectura inicia importantes cursosAsimismo, la Facultad de Ingeniería y Arquitectura inició el pasado sábado los cursos en Metodología Ágiles Scrum con 19 estudiantes. La Metodología Scrum es un proceso que permite llevar a cabo un conjunto de tareas de forma regular con el objetivo principal de trabajar de manera colaborativa, es decir, para fomentar el trabajo en equipo con el objetivo alcanzar el mejor resultado de un proyecto determinado.

 

Por otra parte, está brindando la continuidad a los cursos de Redes Cisco, con los temas:

 

Módulo 1 – ITN – Introducción a las redes.

 

Módulo 2 – SRWE – Fundamentos de conmutación, enrutamiento y comunicaciones inalámbricas.

 

Módulo 3 – ENSA – Metodología Ágiles Scrum

 

Estos cursos cuentan con la participación de 20 estudiantes por programa.

 

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