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Facultad de UAM entrega diplomas de educación continua

La UAM realizó la entrega de certificados como forma de reconocimiento a la dedicación de los profesionales.

La Facultad de Ciencias Jurídicas, Humanidades y Relaciones Internacionales, FCJHRI, de la Universidad Americana, UAM, realizó el acto de entrega de certificados a programas de formación continua, como forma de reconocimiento al logro y la dedicación de los profesionales participantes de las respectivas ediciones.


Los diplomas entregados corresponden a los Programas: Posgrado en Derecho Laboral y Seguridad Social X cohorte; Posgrado en Innovación Social III edición; Posgrado en Docencia I edición, mismo del que participaron docentes de esta alma mater; y el Diplomado en Derecho laboral I edición.

Fueron cuatro los grupos de profesionales que coincidieron en el auditorio central para celebrar el esfuerzo dedicado durante el proceso de aprendizaje. De acuerdo con la coordinadora de Posgrados y Educación Continua de la Facultad, doctoranda Eymi Esquivel, la FCJHRI tiene dos mecanismos de trabajo y planificación en cuanto a las ofertas en carreras de grado y formación continua.

“Como Facultad planificamos diversos diplomados, cursos cortos, maestrías, doctorados y especialidades, todos los que conducen a grado y de formación continua, pero también trabajamos con instituciones, empresas y organismos diseñando cursos a la medida para atender precisamente las necesidades de formación de un grupo completo y aportar al desarrollo en diversas industrias”, refirió la doctoranda Esquivel.

Cabe mencionar que, el Diplomado en Docencia en su primera edición contó con colaboradores de la Dirección General de Aduanas y de esta casa de estudios como parte del fortalecimiento y actualización en temas educativos. Asimismo, el Diplomado en Derecho Laboral se impartió a un grupo cerrado de colaboradores del Instituto Nicaragüense de Seguridad Social.

“Hemos tenido la oportunidad de compartir y conocer otras formas de trabajar en equipo. Como docentes hemos podido crecer, avanzar y aprender nuevas técnicas innovadoras en el campo de la docencia y las TIC. Como docente de clínica y preclínica en Odontopediatría de la Facultad de Odontología, el haber sido parte de este programa es un gran avance, en nuestra área es importante contar con aportes con los que podamos plantear casos hipotéticos para que nuestros estudiantes practiquen en ambientes aproximados a la realidad clínica”, expresó la doctora Karla Malespín, estudiante del Posgrado en Docencia.

entrega

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